Présentation (partielle) du projet de recherche

Pour plusieurs raisons personnelles, j’ai choisi de présenter un mémoire dans le cadre de mes études de maîtrise en sciences de l’information. D'une part, le fait de travailler de façon autonome en minimisant mes déplacements me convient tout à fait étant donné ma condition physique. D'autre part, je n'envisage pas (du moins, pour le moment) de travailler dans une bibliothèque, ce qui diminue donc mon désir de faire un stage. Ce point est très important, car je crois qu'il diminue mon intérêt pour les notions enseignées et les nombreuses visites de milieux dans le cadre des cours. Mais ce qui motive réellement mon choix, c'est que je crois que mon travail de recherche pourra faire avancer la cause des personnes handicapées.

Le choix du sujet n’a pas été difficile pour moi. Dans le cadre de ma formation de base en sciences de l’information, j’ai remarqué que tout ce qui touche les personnes handicapées (adaptation des lieux, services spécifiques, etc.) n’était pas ou peu abordé. Dans le cadre de mon expérience personnelle (je vis moi-même avec une situation de handicap), j’ai remarqué que les bibliothèques publiques ont du mal à rendre un service adapté adéquat aux personnes handicapées et que les personnes concernées par ces services ont souvent du mal à connaître quels services peut leur donner leur bibliothèque publique.

Avec mon cours BLT6058 "suivi" à cette session, j'estime que mon projet de recherche commence maintenant. Ce cours, intitulé "Recherche individuelle" sera utilisé pour procéder à l’étape de recherche documentaire et de constituer une bibliographie qui permettra de mieux cerner le sujet et de valider la pertinence de mon projet de mémoire.

Ma recherche sera co-dirigée par le professeur titulaire James Turner et la professeure adjointe Christine Dufour, tous deux enseignants à l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information de l'Université de Montréal.